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為推廣數位資源及推動全民數位閱讀,國立公共資訊圖書館訂定「數位資源推廣服務作業要點」並成立「數位資源推廣小組」,辦理基礎電腦及數位資源研習課程,積極訓練民眾如何利用電腦及行動載具閱覽本館電子書、繪本、電子期刊、電子報紙、數位影音及電子資料庫等數位資源。

數位資源推廣服務作業要點

數位資源推廣服務作業要點主要規範師資;一般數位資源推廣之參加對象、開課人數、報名方式、場地設施、課程內容、效益評估及核發研習時數;亦規範機關單位申請數位資源推廣課程之申請資格、開課人數、申請辦法、場地設施、課程內容及效益機制。

數位資源推廣小組

「數位資源推廣小組」成員以本館數位資源服務科同仁為基本成員,另徵募有志同仁組成,目前總人數約30人,多數具碩士學位及圖書資訊專業背景。成員培訓方式包括:說明會經驗分享、提供館內外授課標準作業程序(SOP)、館內課程旁聽、觀看資深講師錄影課程、閱讀講義及動態數位教學檔,參與資料庫廠商提供的教育訓練等。

「數位資源推廣小組」成員須熟悉各種閱讀載具及數位資源,於館內例行性之數位推廣研習課程授課2次,並經試教評審通過後,方得外派擔任館外推廣課程講師。成員除擔任課程講師,亦須依研習對象及程度設計課程,並製作個別資料庫之靜態動態(影音檔)數位資源使用說明供讀者參閱。

數位資源推廣種子教師培訓

本館除直接開課教授民眾如何使用電腦,並可自行蒐集資訊及使用數位資源外,為擴大推廣效益,積極辦理數位資源種子教師培訓課程,聯合各縣市公共圖書館館員、中小學教師、社會福利團體志工等,透過專題講解、示範及實機操作等方式,並輔以學習手冊進行培訓,引導種子教師認識及利用多媒體繪本書、各學科資料庫、電子書服務平台等數位資源。透過種子教師再擴散教導圖書館讀者、同事、學生、親友等,影響更多民眾利用電腦及數位資源,運用於工作、教學、學習及生活中,提升大眾數位科技及資訊素養的 能力。

   
數位資源推廣種子師資培訓

   
種子教師回校後教導老師及學生使用數位資源
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